​描写雪的日记

描写雪的日记

描写雪的日记10篇

转眼一天又过去了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的描写雪的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写雪的日记1

我爱雪，至于为什么，兴许我也不知道。

ˉˉ题记

我，是在20xx年的第一场雪出生的，也就是刀郎的那首歌描绘的那一天。

我，讨厌冬天，那刺骨的冷让我窝在被窝里不出来。雪，是我接受冬天的唯一一个理由。

听说雪是六角形的，可我，没真正见过。

雪，在冬天，纯净了我的心灵。

描写雪的日记2

大雪下了整整一天,房子、树木、汽车、田野……到处都是白茫茫的一片。

下午,我和弟弟撑着雨伞,在雪中打雪仗。

我双手撑着雨伞,头伸在外面,像哨兵一样观察敌情.弟弟捏着一团雪球重重地向我砸来,雪球正好砸到了雨伞上,听见"啪"的一声，于是我也捏起雪球,迅速反击.但是,到了最后,我们还是不分胜负。我们满头、满背、满腿大汗地回到家里休息去了。

真希望雪越积越厚,因为这样我们就能每天打雪仗了……

描写雪的日记3

今天我们全家开着车到浙江安吉去滑雪，一路上我带着好奇的心情来到爸爸所说的浙江安吉。我心里在想我们这里没有下雪。为什么可以滑雪呢？哈哈爸爸告诉我那里是人工降的雪。

到了那里我换好了滑雪的装备。准备出发，没想到的是我刚碰到雪地我就摔了个大跟斗。不过我一点也不怕，继续前进。经过我的努力我一点点的学会了。我在这里感受着冬天带给我的快乐。

描写雪的日记4

下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。早晨起床后，我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被，我兴奋极了！于是，我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈，妈妈则用铲子把雪铲成一堆，不一会儿身体和头就堆好了。然后我用桂圆核给雪人当眼睛，用胡萝卜当鼻子，一个可爱的小雪人就出现在我们的面前。我又给它加了两个长耳朵，这样小雪人就变成了小雪兔啦！真可爱！

描写雪的日记5

一片雪花舞着北风，轻踩小鸟的脚印，寻找着故乡的路。一阵清风和着风尘翻卷着春天的模样，走进冬天，将眼中的夕阳温暖成故园的月光。梦里梦外都是一样的月光，一切的欲念都冰成飞碟，缠绕梦中人的眼睛，我抱着月光微笑。朦胧的月光，如雪，照着今生来世，积云层层，双手擎不起一丝残梦，一滴泪留给故乡，一滴泪留给爱情。清丽哀怨的文字，如一曲江南的丝竹清唱，余韵袅袅，令人回味无穷。

描写雪的日记6

今天下了大雪，我约了几个小伙伴一起堆雪人。我们有的滚头，有的滚身体，不一会，就有两个大雪人在我们面前，真好玩。天渐渐黑了，我们给雪人取了两个名字，一个叫雪莲，一个叫雪莹。接着，我们就在一阵笑声中回家了。

描写雪的日记7

下雪了，啊！多美呀！冬过春来，竟然看见了洁白的雪花！有大的，有小的，飞舞着，真可爱！

今天上学，我们第一节课不能出去玩雪，急的我们在教室里又打又闹。后来只能趴在窗户上眼巴巴的看高年级的同学玩雪。上课了，他们放下手里的雪和冰，纷纷忙忙的跑回教室上课。我盼望着下课，叮叮……

终于下课了，我们一拥的跑了出去！打雪仗，滚雪球，还堆了个小雪人呢！胖胖的身体，大大的脑袋，一副有学问的.样子！我们还给小雪人系上了红领巾，特好看！

上课铃响了，我们把小雪人独自留在那里，就去上课了，明年下雪我们还要堆雪人！

描写雪的日记8

下雪啦，今天下雪了，地上一片洁白的雪，我迫不及待的闯入者雪的世界，迎接整个雪的世界！

我在楼下的雪堆里制造了一座迷宫，我把它叫做“闪电形迷宫”，因为它从起点到终点是一个闪电的形状。这个迷宫虽然很简单，但这里面却寄托着我的憧憬和希望。我很希望能把它做好，也能给大家带来欢乐。做好后好多小朋友都来这里和我一起玩迷宫，并且玩得很高兴。

我感觉帮助别人的时候，也能给自己带来欢乐，这样再累也是值得的。下面我来告诉你是怎么做的：我找来一把铲子，挖出几条通路，其中有一条路是正确的，把路线设为一个你喜欢的符号，这样迷宫就做好了。

我爱这雪，我爱这雪带来的快乐！下一场雪快点来临吧！

描写雪的日记9

看夜色昏颜迷醉，点点星辰泪。小叶孤花滴滴睡，几家人醒？几家人醉？东风又去南方绿，抚柳摇枝新翠。唯有北风呼啸至，白雪飞花片片来。遥想故乡银装素，亲朋把雪散容颜，好不欢心愉悦！今朝独行他乡地，怎不思亲落泪连？

描写雪的日记10

下雪啦！下雪啦！一朵朵迷人的雪花从天而降，像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬，千姿百态，美丽极了。雪花落在屋顶上，好象涂了一层白色的颜料；落在树上，像似给大树披了一件银装；落在地上，好象给大地铺了一层洁白的地毯。还有的调皮的钻进我们的身体里，好象在跟我们玩捉迷藏。小朋友在雪地里有的在堆雪人、打雪仗，玩得可高兴啦！